考虑到逐个的说明很难穷尽所有的乐器,我想到了以乐器上手练习的难易程度作为切入点,按照大的类别,分门别类地介绍。
之所以选择以练习的难易程度切入,是因为学乐器不可避免地要经历枯燥的练习环节。无论是对孩子,还是成人,乐器越简单,上手越快,就越容易从中获得享受和成就感,从而提升学习的自主性。